CIEKAWE POPOŁUDNIA W NASZYM PRZEDSZKOLU –
CZERWCOWE POMYSŁY NA KREATYWNE ZABAWY Z DZIEĆMI.

Wakacje

W naszym przedszkolu zabawa i zajęcia edukacyjne nie kończą się wraz z podaniem obiadu. Godziny popołudniowe to czas na głośne czytanie, działalność plastyczno-konstrukcyjną, wyrażanie ekspresji, rozwijanie kreatywności,
inicjatywy i samodzielności.
Dzieci nie chcą się nudzić, ale czerpać radość z każdej chwili spędzonej z rówieśnikami.

“KROKODYL”

Dzieci uwielbiają zwierzęta, jednak egzotyczne budzą lęk i obawy. Podjęliśmy próbę wykonania jednego z najbardziej niebezpiecznych gadów – krokodyla. Dzieci otrzymały wyciętą sylwetę i dalej postępowały zgodnie z instrukcją nauczyciela. Zaginały wycięte koła imitując łuski, doklejały do podstawy zwierzęcia, dorysowywały oczy i zaginały nogi oraz ogon. Takie przestrzenne prace przedszkolaki bardzo lubią, tym bardziej gdy stanowią one dekorację naszej przedszkolnej szatni.

Wykonanie pracy plastycznej.

Praca plastyczna “Krokodyl”

“ŚLIMACZEK”

Ćwiczenia grafomotoryczne. Koniec wiosny i lato to czas, kiedy dużo czasu spędzamy na świeżym powietrzu. To dobra okazja do obserwacji i napawania się pięknem przyrody. Rozmawialiśmy więc o mieszkańcach łąki. Nauczyciel pokazał dzieciom schematyczny rysunek ślimaka, omówił sposób rysowania spirali i pokazał, jak to zrobić. Przedszkolaki z ochotą zabrały się do wykonania zaproponowanych działań. Najpierw muszlę ślimaka dzieci rysowały w powietrzu oraz na plecach kolegi. Następnie próbowały ją narysować kredkami lub flamastrami na kartce.

Rysowanie ślimaczka.

Praca plastyczna.

“PAJACYK”

Popołudniu nauczyciel zachęcił dzieci do zrobienia pajacyka i pokazał przygotowane materiały. Dzieci, wskazując nazywały poszczególne części i wysłuchały instrukcji kolejnych czynności, które należy wykonać. Z wielką uwagą i precyzją sklejały poszczególne elementy. Najtrudniejszym etapem było poskładanie i przyklejenie nóg oraz rąk pajacyka. Wszystkie dzieci dbały o dokładność i estetykę pracy. Po zakończeniu przedszkolaki porządkowały miejsce swojej pracy, a nauczyciel zorganizował w szatni wystawę prac.

Wykonanie pracy plastycznej.

Praca plastyczna “Pajacyk”.

“PORTRET PRZYJACIELA”

Podczas zajęć wychowawczo – dydaktycznych dzieci malowały farbami plakatowymi portret przyjaciela. Popołudniu nauczyciel zachęcił dzieci do swobodnych wypowiedzi na temat wykonanych prac. Dzieci opisywały postać, zachowując dbałość o szczegóły. Postanowiliśmy upiększyć nasze prace poprzez doklejenie dodatkowych elementów, np. włosów z kolorowego papieru. Drugi etap pracy plastycznej przypadł dzieciom do gustu. Z dużym zaangażowaniem przystąpiły do pracy i wycinały potrzebne elementy a efekty można było zobaczyć na gazetce w szatni przedszkolnej.

Wykonanie pracy plastycznej.

Praca plastyczna “Portret przyjaciela”.

“RAJSTOPOWY WĄŻ”

Omawiając tematykę związaną z ZOO postanowiliśmy wykonać węże z recyklingu, czyli zniszczonych rajstop i przeczytanych gazet. Dzieci podzieliły się na grupy a nauczyciel każdemu zespołowi dał po jednej nogawce rajstopy. Przedszkolaki zabrały się do wypełnienia rajstop pogniecionymi gazetami. Na końcu nogawki nauczyciel zawiązał supeł. Dzieci dokleiły oczy i język i tak rajstopowe węże były gotowe. Chętne przedszkolaki mogły pomalować mazakami, np. zygzaki. To zajęcie plastyczno – techniczne bardzo zintegrowało grupę i dało dzieciom wiele radości.

“Rajstopowy wąż”.