Publiczne Przedszkole nr 2
Goczałkowice - Zdrój
Przedszkole nr 2
Goczałkowice - Zdrój
Przedszkole nr 2
Goczałkowice - Zdrój

AKTUALNOŚCI

30-lecie Gminy Goczałkowice - Zdrój-  plakat główny.

30-lecie Gminy Goczałkowice – Zdrój- plakat główny.

Kochane Mamy !!!

O Waszym Święcie pamiętamy,

więc serdecznie zapraszamy

na uroczystość z okazji Dnia Mamy.

Napis: Dzień Mamy.

Napis: Dzień Mamy.

Grupa “SOWY” 24 maja 2022 r. (wtorek) o godzinie 10.15

Grupa “WIEWIÓRKI”  – 25 maja 2022 r. (środa) o godzinie 10.15

Grupa “PSZCZÓŁKI”26 maja 2022 r. (czwartek) o godzinie 10.15

Grupa “MISIE”27 maja 2022 r. (piątek) o godzinie 10.15

Serdecznie zapraszamy!!!

Ogłoszenie – dyżur wakacyjny

Dyżur wakacyjny.

W lipcu dyżur pełni PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 2
W GOCZAŁKOWICACH -ZDROJU przy ulicy Wisławy Szymborskiej 1A.
W  sierpniu dyżur pełni PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 1 
W GOCZAŁKOWICACH-ZDROJU
przy ulicy Szkolnej  15.

Prosimy o zgłaszanie dzieci na dyżur nauczycielom w poszczególnych grupach wiekowych od  16 maja 2022 r. do 3 czerwca 2022 r.

Wnioski na dyżur  wakacyjny, zarówno w lipcu jak i w sierpniu,  będą wydawane w przedszkolu, do którego uczęszcza dziecko.

Uśmiechnięte buzie dzieci.

Zachęcamy do zapoznania się z majową BROSZURĄ DLA RODZICÓW – “MOWA  I EMOCJE” , przygotowaną  przez naszych specjalistów.  Pozycja  znajduje się na naszej stronie w zakładce “Przedszkole- Gazetka Przedszkolna”.

Pierwsza strona majowej broszurki dla rodziców.

CIEKAWE POPOŁUDNIA W NASZYM PRZEDSZKOLU –
KWIETNIOWE  POMYSŁY NA KREATYWNE ZABAWY Z DZIEĆMI.

Wiosenne kwiaty

Wiosenne kwiaty

W naszym przedszkolu zabawa i zajęcia edukacyjne nie kończą się wraz z podaniem obiadu. Godziny popołudniowe to czas na głośne czytanie, działalność plastyczno-konstrukcyjną, wyrażanie ekspresji, rozwijanie kreatywności,
inicjatywy i samodzielności.

Dzieci nie chcą się nudzić, ale czerpać radość z każdej chwili spędzonej z rówieśnikami.

“Palmy, palemki”

W domu, czy w przedszkolu należy wprowadzać dzieci w wielkanocne tradycje, obyczaje. Ciekawą formą poznawania przez dzieci tego okresu są różne propozycje plastyczne. W wielu regionach Polski, na Niedzielę Palmową przygotowuje się je samodzielnie.

Tradycyjne palmy wielkanocne to gałązki wierzby pokryte baziami, które symbolizują odradzające się życie. Bukszpan, gałązki drzew iglastych, to rośliny zimozielone. Symbolizują nieśmiertelność duszy. Palmy ozdabia się też zasuszonymi lub kolorowymi bibułkowymi kwiatami. Te barwne akcenty mają podkreślić radość z faktu zmartwychwstania Chrystusa, a także nadejście wiosny i odrodzenie.

Nawiązując do pięknej tradycji przygotowywania palm wielkanocnych i święcenia ich w kościele postanowiłam, z dziećmi, wykonać palmę. Popołudniowe zajęcie było podzielone na dwie części.

            W pierwszej części dzieci oglądały i opisywały różne palmy: tradycyjne, zrobione z gałązek drzew iglastych, bukszpanu i kwiatów; palemki z wydmuszką na patyku, czy przedstawione na ilustracjach. Druga część to samodzielne wykonanie palmy. Dzieci miały za zadanie pokolorowanie i wyklejenie plasteliną konturu palmy, która posiadała wiele kwiatów. Dzieci chętnie przystąpiły do wykonania swojej palmy pamiętając, aby nie wychodzić za czarne linie stanowiące kontury. Piękne prace przyozdobiły salę przed niedzielą palmową. 

Przygotowywanie prac plastycznych.

Gotowe palmy.

“W zdrowym ciele…”

Nie od dziś wiemy, że dzieci lubią ruch. Biegi, skoki, rzuty, czworakowanie, pokonywanie przeszkód, wyścigi – zawsze budzą wiele emocji, radości ze wspólnej zabawy. Nie inaczej było podczas zabaw gimnastycznych w, obecnie dużo przestronniejszej, sali przedszkolnej, podczas których przedszkolaki mogły wykazać się zręcznością, zwinnością, a także umiejętnością współzawodnictwa i kibicowania.

Wykorzystując ławeczkę, woreczki, szarfy i inne dostępne przybory gimnastyczne, urządziliśmy sobie dzień sportowy. I podobnie jak na hali w piątki, tak i tutaj wszyscy zaangażowali się w nabywanie sprawności sportowych. Bo w zdrowym ciele zdrowy duch.

Przejście równoważne po wąskiej powierzchni.

Czołganie się slalomem.

Rzut do celu.

“Pisanki,kraszanki”

Przygotowując się do Świąt Wielkanocnych dzieci poznają tradycje i obrzędy z nimi związane, dlatego nie dziwi fakt, że poznają także elementy wielkanocnego stołu. Jednym z nich jest koszyczek wielkanocny z poświęconymi produktami spożywczymi.

Bardzo cieszyły się, kiedy omawiały różnorodne rodzaje jajek: kraszanki, pisanki, oklejanki, drapanki, malowanki, jajka ażurkowe i inne.

Jednak najciekawszym punktem zajęć było przygotowanie własnego kolorowego jajeczka. Przedszkolaki z niemałym trudem, z językiem na wierzchu, skupieniem, uwagą, przygotowywały własne wzorki. Może powierzchnia pisanek była niewielka, za to serca dzieci rosły, kiedy widziały efekt pracy manualnej. Pięknie jajeczka wyglądały w wazonie dosychając, ale także stanowiąc bodziec do porównań, komplementowania pracy kolegów, wypowiadania się.

Z dumą pokazywane rodzicom odbierającym je z przedszkola, stanowiły zapewne dekoracyjny element wystroju domu.

Przygotowanie pisanki.

Gotowe świąteczne jajeczka.

“W wiejskiej zagrodzie”

W tym miesiącu między innymi omawiana była tematyka dotycząca wsi i zwierząt mieszkających w gospodarstwie. Podczas popołudnia przedszkolaki wykonały kolorowego koguta metodą origami. Precyzyjne składanie papieru do origami to trening myślenia logicznego. Podczas origami dziecko próbuje nowych kombinacji, uczy się, jak poszczególne etapy wpływają na końcowy efekt, ćwiczy koncentrację, pamięć i wyobraźnię przestrzenną. Praca ta dostarczyła dzieciom wiele radości.

Wykonanie kolorowego koguta metodą origami.

Wykonanie kolorowego koguta metodą origami.

Wykonanie kolorowego koguta metodą origami.

Wykonanie kolorowego koguta metodą origami.

“Palemka”

W okresie Wielkiego Tygodnia wykonaliśmy ciekawą pracę plastyczną. Nauczyciel wytłumaczył dzieciom symbolikę palmy wielkanocnej. Gałązkami palmy witany był Chrystus wjeżdżający do Jerozolimy, na pamiątkę tego faktu stały się one symbolem Niedzieli Palmowej. W naszym kraju nie rosną palmy, w zamian ozdabia się pięknie inne długie gałązki, najczęściej wierzbowe. Palmy są czasami prawdziwymi dziełami sztuki ludowej. Nauczyciel przygotował potrzebne materiały plastyczne (kolorowe papiery, klej, nożyczki). Dzieci wycinały i przyklejały wycięte elementy (paski) do kartki, otrzymały też inne gotowe papierowe dekoracje: kwiatki i wstążeczki z krepiny. Nauczyciel prosił o przemyślany dobór elementów dekoracyjnych i staranne wykonanie zadania, pochwalał ciekawe pomysły. Gotowe palmy przedszkolaki zaprezentowały pani katechetce.

Praca plastyczna

Praca plastyczna “Palemka Wielkanocna”.

Praca plastyczna -

Praca plastyczna “Palemka Wielkanocna”.

Wydarzenia - maj 2022 r.

Wydarzenia-maj-2022-r.

INFORMACJA O ZAPISACH UZUPEŁNIAJĄCYCH DO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 2 W GOCZAŁKOWICACH – ZDROJU,   UL WISŁAWY SZYMBORSKIEJ 1A, NA ROK SZKOLNY 2022/2023.

Ogłoszenie o zapisach uzupełniających.

Informacje o terminach zapisów.

Wszystkie dokumenty do pobrania oraz  aktualizowane informacje o zapisach umieszczane są na naszej stronie internetowej w zakładce “przedszkole – zapisy”:

https://przedszkole2goczalkowice.pl/zapisy

„ Nasza gra planszowa”

Konkurs na najlepszą grę planszową z okazji Międzynarodowego Dnia Rodziny

Kości do gry planszowej.

Kości do gry planszowej.

Z uwagi na zbliżający się Międzynarodowy Dzień Rodziny zapraszamy wszystkich przedszkolaków wraz z rodzicami do stworzenia własnej gry planszowej. Celem konkursu jest zachęcenie rodziców do aktywnego spędzenia czasu ze swoimi dziećmi, rozwijanie inwencji twórczej dużych i małych oraz propagowanie gier planszowych ! 

  • Konkurs skierowany jest do dzieci we wszystkich grupach wiekowych wraz z rodzicami.
  • Każdy z uczestników może wykonać tylko jedną grę, która zawierać będzie charakterystyczne cechy gry planszowej takie jak plansze, pionki, tytuł oraz instrukcję.
  • Konkurs trwać będzie w dniach od 13.04.2022 do 16.05.2022r.
  • Prace należy składać u nauczycieli grup.
  • Prace będzie oceniać komisja wyznaczona przez Panią Dyrektor przedszkola, uwzględniając kryteria takie jak: pomysłowość, przejrzystość zasad gry oraz estetyka wykonania.  
  • Najlepsze prace zostaną nagrodzone, a dla wszystkich uczestników przewidziane są dyplomy

Organizatorzy

Weronika Stasicka, Anna Wrzoł

Drodzy Rodzice!!

Przekazujemy poniżej w pliku PDF opracowaną przez Fundację Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii w Poznaniu broszurę:

„Dzieci w wirtualnej sieci”.

broszura-Dzieci w wirtualnej sieci_wydanie III_17.02.2022

Pierwsza strona broszury.

Zachęcamy Rodziców do zapoznania się z materiałami. w 

Nasze nowe przedszkole.

Zdjęcie przedszkola pochodzi ze strony internetowej www. goczalkowicezdroj.pl

Kuchnia.

Kuchnia.

Sala sensoryczna.

Sala sensoryczna.

Gabinet logopedy.

Gabinet logopedy.

Sala przedszkolna.

Sala przedszkolna.

Sala przedszkolna.

Sala przedszkolna.

Łazienka.

Łazienka.

Drodzy Rodzice.

uprzejmie informujemy, że Europejska Agencja Leków zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. 

Już od 14 grudnia 2021 r. rozpoczną się szczepienia w grupie dzieci 5-11 lat. Szczegółowe informacje dotyczące schematu szczepienia wraz z kwestionariuszem wstępnego wywiadu przesiewowego przed szczepieniem dziecka w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19 znajdują się na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia: https://www.gov.pl/web/zdrowie/komunikat-nr-15-ministra-zdrowia-w-sprawie-szczepien-przeciw-covid-19-dzieci-5-11-lat.

Przekazujemy także link do strony, gdzie zamieszczony jest List Ministra Edukacji i Nauki oraz Ministra Zdrowia w sprawie szczepień dzieci w wieku 5-11 lat https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/list-ministra-edukacji-i-nauki-oraz-ministra-zdrowia-w-sprawie-szczepien-dzieci-w-wieku-5-11-lat.

W przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości zachęcamy do odwiedzenia https://www.gov.pl/web/szczepimysie/dzieci-5-11

Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w:

  • mediach społecznościowych Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego, 
  • na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie
  • na profilu #SzczepimySię,  
  • a także pod numerem infolinii 989.
Skip to content